Ce m-a ajutat să fiu ceea ce sunt? 10 chei care mi-au deschis viața

Mi-a plăcut tot timpul domeniul educației. Al educației reale. Pentru beneficiul meu, în primul rând. Apoi să ajut și pe alții. Am venit în contact cu sisteme de educație mai performante decât cele din România și asta m-a ajutat în lărgirea viziunii despre viață.

Mă bucur că de-a lungul vieții mi-am dezvoltat câteva abilități care m-au ajutat să am încredere în ceea ce pot face în beneficiul meu și a altora:

1. Abilitatea de a face coaching - Această abilitate a prins contur în urma participării la cea mai mare Scoală de Coaching din România. Prin cursurile intense și practica aplicată, am învățat să îmbin tehnici eficiente de comunicare și întrebări provocatoare pentru a ghida și sprijini pe cei din jur în atingerea potențialului lor maxim. Este o competență care mă motivează să inspir și să facilitez dezvoltarea personală a celorlalți. Și asta o fac în programele mele, fie în sesiuni individuale, fie în cele de grup.

2. Abilitatea de a înțelege lucrurile de la cauză la efect - Această aptitudine s-a conturat în special în cadrul studiilor mele la Facultatea de Istorie. Analiza detaliată a evenimentelor istorice m-a învățat să identific relațiile de cauzalitate și să înțeleg implicațiile fiecărui act sau decizie. Această perspectivă holistică mă ajută să abordez problemele și deciziile cu o viziune amplă, anticipând consecințele și găsind soluții sustenabile.

3. Abilitatea de a formula cu ușurință gândurile, atât în scris, cât și oral - Această competență s-a dezvoltat semnificativ în timpul experienței mele profesionale ca redactor la o revistă. Redactarea articolelor și interacțiunea constantă cu cititorii m-au provocat să-mi exprim ideile clar și să fiu convingător. De aceea reușesc să comunic eficient și să transmit informații complexe într-un mod accesibil, indiferent de mediu.

4. Abilitatea de a face mișcare și de a-i ghida și pe alții către o eficiență maximă - Această competență și-a găsit temelia în acreditarea mea ca antrenor de fitness (International Fitness Traner). Experiența și cunoștințele dobândite în acest proces nu numai că m-au dotat cu cunoștințe solide despre antrenamente, ci m-au înarmat cu abilitatea de a motiva și ghida alții în călătoria lor spre sănătate și bunăstare.

5. Abilitatea de a face lucrurile cu pasiune și entuziasm - Acest aspect al personalității mele s-a amplificat semnificativ în calitate de coordonator al unui club de cercetași. În interacțiunea cu copiii și ceilalți lideri ai clubului, am descoperit că pasiunea și entuziasmul meu pentru explorare și învățare devin o sursă contagioasă de inspirație. Această abilitate mă definește în îndeplinirea sarcinilor și încurajează și alții să abordeze cu aceeași energie provocările și oportunitățile.

6. Abilitatea de a aborda transformarea umană într-o formă holistică - Această aptitudine s-a cristalizat în cadrul studiilor mele la Facultatea de Teologie. Învățând despre aspecte spirituale, psihologice și sociale ale existenței umane, am dobândit o viziune comprehensivă asupra transformării personale. Această abordare holistică îmi permite să înțeleg și să susțin schimbarea indivizilor într-o manieră care înglobează toate aspectele umane.

7. Abilitatea de a înțelege educația din perspectiva transformațională - Această competență s-a conturat pe parcursul studiilor mele la nivel de master în Educație, obținut într-un sistem educațional distinct față de cel românesc. Aprofundând învățările într-un mediu divers, am dezvoltat o perspectivă inovatoare și transformațională asupra procesului educațional. Această abilitate îmi permite să navighez prin complexitatea sistemelor de învățământ și să contribui la evoluția educației printr-o viziune progresivă și adaptabilă.

8. Abilitatea de coordonare a proiectelor educaționale la o scară extinsă - Prin rolurile de Manager de Proiecte (acreditat) și Președinte al unui ONG, am demonstrat capacități solide de a iniția, planifica și implementa proiecte educaționale de amploare. Experiența mea mă definește ca un lider capabil să dezvolte comunități bine conectate și să inspire schimbare prin intermediul unor inițiative educative complexe și sustenabile. De aici si succesul Programului RESTART 100%!

9. Abilitatea de a crea și preda cursuri accesibile, dar profund fundamentate - Această competență se bazează pe experiența mea ca Formator în Educație (acreditat). Capacitatea mea de a traduce concepte complexe în idei ușor de asimilat se reflectă în cursurile online pe care le dezvolt și le susțin și sunt acum parte integrantă a Programului restart 100%. Prin abordarea mea, aduc profunzimea cunoștințelor într-un format accesibil, facilitând astfel înțelegerea profundă și captivantă a subiectelor educaționale.

10. Abilitatea de a dezvolta programe de nutriție - Această aptitudine și-a găsit fundamentul în numeroasele traininguri, atât interne, cât și internaționale, în cărți specializate, participări la simpozioane și absolvirea unor cursuri specifice. Experiența și cunoștințele acumulate mă definesc ca un creator de programe de nutriție echilibrate, adaptate nevoilor individuale și fundamentate științific. Îmi bazez construcția pe ideile lui Neil Nedley, un pionier în domeniul sănătății mintale și a nutriției corecte. Trainingurile, cărțile precum "Proof Positive" și "Depression: The Way Out" și participarea la simpozioane organizate de Nedley au constituit baza solidă a cunoștințelor mele. Acestea au inspirat și orientat modul în care concep programele de nutriție, cu un accent deosebit pe promovarea sănătății mentale, emoționale și fizice.